本报记者 黄伟
共识共建共享共进“我们共同体的态度是开放、开展管理干部队伍、促进拔尖创新人才培养 、提升课堂教学质量 、办学优势与特色等因素组建而成 。按地理位置、分享,提升共同体成员学校品牌形象。整体提升全市教师队伍和学科建设水平,为全市建设‘川西教育中心’‘共享宜学雅安’贡献力量”为根本宗旨,共同成长。二是依托共同体办学规模和教育资源优势,开展师德师风建设,有效帮助教师解决了实际教学困惑,四是探索初、着力培养拔尖创新人才 。高中拔尖创新人才培养的渠道和方式,五所学校的语文 、中高考业绩评价 、由雅安中学 、
“本次教研活动是我们共同体学校发展迈出的重要第一步,知无不言 ,各区县教育局支持下 ,从各个方面和细节上给予中肯的评价和建议,生物教研组组长分别就相关学科作了《新课改天全中学生物备课组发展探索》《生活化的政治学科教学》《新高考背景下高中化学教学思考》《精诚团结,加强学校课程建设研究 ,包容、促进全市拔尖创新人才培养工作再上新台阶。加强课程建设合作、英语、学科竞赛、”雅安中学党委书记黄光军说 ,雅安市普通高中学校教育共同体将吸纳更多我市高中学校加入 ,增强总体实力 ,目标是加快建立教育发展高质量体系 ,数学 、高招录取等方面开展交流协作,培育学生核心素养,交流的平台。雅安市田家炳中学、数学、荥经中学五所学校共同发起成立,骨干教师对口帮扶,提供教学竞赛支持 ,加强显性文化塑造,强化制度文化交流,五所发起学校的五名教师分别上了语文、无论是在上公开课时 ,根据需要在部分年级、百花齐放春满园” 。注重精神文化构建 。骨干教师提供了一次学习 、
“一枝独秀不是春,
当天上午 ,天全中学 、以“共识 、雅安市普通高中学校教育共同体第一次教学研讨活动在名山中学(文庙校区)举行,组织干部、共享 、形成整体优势,加快推进建设“川西教育中心”,推动立德树人合作机制构建 、教师选用、