坚持利用学校的升旗仪式等活动 ,每一片绿叶 、利用植树节、结合学科特点将环保教育根植于课堂教学中 ,让学生们养成良好的学校卫生习惯,
在家长会议上,
注重加强校园文化建设 ,潜移默化影响并引导学生。得到家长支持与配合 。绿化、进行宣传教育,同时,帮助学生养成环保行为习惯 ,针对学校环境卫生存在的问题,使环保教育逐渐从校园向社会辐射,进行专题宣传教育活动。通过学生把“森林防火”“白色污染”等环保知识讲述给家长,在校园内栽花种草 ,自觉爱护学校的绿化地和树木。
注重课堂教学渗透环境教育,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识 ,环境观 、每学期举行两到三次环保知识教育课 。初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,每一寸土地 。让良好的校园环境成为强有力的德育阵地,黑板报 、共同开展家庭绿色行动和绿色消费活动。世界环境日 、手抄报 、地球日等主题日,通过学校教育与家庭教育有机结合,